N. A. . Duce, P. A. Quive, A. I. Mocoque, e M. J. A. de Sousa, «CONTRIBUTO DA FORMAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PARA MELHORIA DA PRÁTICA DOCENTE: ESTUDO DE CASO NA EPC MISSIR-PEBANE», ALBA, vol. 1, n. 11, pp. 118–126, Mar. 2026.