Influence of perfomance assessment on institutional and employee development
Keywords:
Evaluation, performance, development.Abstract
This study examines the impact of performance evaluation on institutional development and aims to analyze the contribution of the current performance evaluation and management system in the Mozambican public administration to the career development of employees. This is a qualitative and quantitative study, as it combines both components making it a hybrid study. The study involved employees from the education, youth and technical services sectors in the Vanduzi region. To collect information, in addition to the bibliographic method, a questionnaire was used to understand the institution's evaluation process. Based on research on the contribution of performance evaluation to the career development of employees, the current performance evaluation model has made a great contribution to the career development of employees, considering that promotions, promotions and career changes of the majority of employees depend on the technical work of the evaluator and its respective results.
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