Análisis del Grado de Gestión del Conocimiento en Electricidad de Mozambique
Palabras clave:
Grado de aplicación de la gestión del conocimiento; Conocimiento administrativo; Procesos armonizados; Conocimiento compartido.Resumen
El objetivo del artigo de investigación es analizar el grado de aplicación de la gestión del conocimiento en electricidad en Mozambique en la ciudad de Maputo. En este caso, durante la investigación se hará énfasis en cómo se realiza el análisis de la aplicación de condicionantes en estas empresas, tales como identificación, captura, selección, validación, organización, almacenamiento, intercambio, creación y aplicación de un cierto tipo de conocimiento para que una empresa que se basa en la gestión del conocimiento pueda situarse en una posición de ventaja competitiva frente a empresas que aún no aplican la gestión del conocimiento, prefiriendo aplicar la forma tradicional de gestionar sus empresas. Además de los factores determinantes, hay que considerar que las empresas que se basan en la gestión del conocimiento priorizan altamente un sistema de conocimiento compartido, en el que, empleados, tecnologías y procesos estén armonizados para converger en la difusión del uso del conocimiento por parte de todos a nivel interno. y externamente a sus sectores de trabajo, incluso externamente a estos sectores y sus respectivas empresas. La forma de materializar el proyecto de investigación es mediante la realización de investigaciones de carácter empírico analítico con enfoque cuantitativo de los datos ya existentes en los manuales e informes de la empresa, así como en el levantamiento de datos primarios del caso en estudio. La recogida de datos se realizará en los distintos departamentos de la empresa en Maputo mediante la aplicación de un cuestionario electrónico y una entrevista a los trabajadores. A partir de los datos recogidos se realizarán análisis estadísticos mediante el programa informático spss, Statistical Package for the Social Science, que proporcionará resultados para que se pueda concluir el análisis del grado de gestión del conocimiento en relación con lo recomendado por normas estandarizadas. en la realización de diversas actividades cotidianas de los trabajadores.
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Citas
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